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【學生最喜愛的老師】學生,我快樂的源泉----何平
2010年11月04日 09:38  點擊:[]
學生,我快樂的源泉
徐州市云興小學? 何? 平
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??? 我是2006年調入云興小學工作的。和所有的老師一樣,每天和我的學生學習生活在一起,為了他們的每一次進步而欣慰鼓舞,為了他們的每一個錯誤而煩惱傷神,為了他們的每一點成長而快樂開心。短短四年,讓我深深的感受到,只有始終保持一顆童心、獻出一份愛心、擁有一顆恒心,真誠地教育、關心、愛護每一個學生,才能成為一個受學生喜愛、家長歡迎的快樂老師。
??? 保持一顆童心,與學生玩在一起,打成一片,你才能真正融入他們、走進他們的內心世界。或許是因為我自己本來就很喜歡玩耍,每一次課間休息或者是下午陽光體育活動,總是自覺或不自覺的和他們一起跳繩、踢鍵子、打乒乓球。記得有一次課間休息,學生們都一涌而出,跑到樓下比賽跳繩,看見他們玩得真帶勁,我也跑了下去。那天我穿了高跟鞋,跳起來不方便,于是我和我們班的李思彥,一個個子很高、腳很大的孩子,換了雙鞋子,和他們一起跳、一快比,學生們一看,都來了興致,紛紛圍在旁邊,不約而同地幫我們數數,看誰跳的個數最多,看誰的花樣最好看,直到數學老師站在樓上喊上課了,才知道其他班的學生都已進了教室準備上課了。這樣的事情還有很多,雖然自己有時也感到玩得有一點過頭,卻這也讓我收獲了很多很多。正是有這樣一次次與學生說在一起、玩在一次,面對面的交流,讓我知道了他們每一個人優點是什么、缺點是什么,最喜歡什么、最討厭什么,真正了解了他們、喜歡上他們,也讓他們從感情上接受了我。我想,這些都是把他們教育好、引導好的第一手資料,也是當好一個老師,特別是一個班主任的重要前提。
??? 獻出一顆愛心,感情上貼近,學習上幫助,生活上關心,你才能真正為他們所認同、幫助他們健康成長。我們班的陸祥是個獨生子,父母在宣武批發市場做生意,常年很忙,沒多少時間照顧他,于是小飯館成了他的飯堂,臟話是他的口頭禪,電視才是他的忠實伙伴,小小年紀就戴著一副高度近視眼鏡。有一天,我下班比較晚,背著包下樓,隱約聽見樓道里有打罵聲和孩子的哭聲。我走近一看,才發現是陸祥光著上身,縮在墻角里哭,一個醉醺醺的男人正拿著皮帶向他身上抽。我連忙上前阻止,一了解才知道那人是他的父親,便毫不客氣地狠狠的批評了他:靠這樣的暴力能教育好孩子嗎?說著說著,他爸爸的酒漸漸的醒了,不斷地解釋、道歉。我懶得理他,把陸祥扶起來,幫他穿好衣服。看著孩子一幅可憐的樣子,看在眼里、疼在心里。從這以后,我總是特別留心他,每天來到學校,記得問他有沒有吃上飯,沒有的話就帶他上街吃點面條啊辣湯什么的;每一次上課學生做作業,記得提醒他注意坐姿,保護好自己眼晴;每一次他取得一點進步,都與他的父母溝通交流,并告誡絕不能再棍棒相向。終于,陸祥慢慢的轉變了,不再滿口臟話,不再作業拖拉,學習認真了很多,成績也提高了很多,班級榮譽感也增強了。那年學校秋季運動會上,還給我班爭來了唯一的一個400米冠軍,那是他每天放學后苦練很久才贏得的。當他跑到我的面前,揚起滿是汗水的小臉說:“老師,我把獎狀送給您!”那一刻,我開心極了!
??? 擁有一顆恒心,多一份寬容,多一份耐心,不拋棄不放棄,你才會發現他們每一個都是那么可愛、都是那么優秀。我帶一年級時,班上有個叫孫藝源的孩子,身材比較瘦小,性格非常內向,成績也不盡人意。上課時,我有意提問她,大多是眼皮翻一下,然后就面無表情、一聲不吭。下課時,也基本是呆在某個角落發呆,教室里再熱鬧也無動于衷。有時看了我也很生氣,一想到她小小年紀,就如此內向,終日悶悶不樂,心中又很是不忍。我下決心要改變她,開始走近她,觀察她,引導她。我專門向有經驗的老師請教,還查看了一些心理學方面的書籍,感到她根本上還是因為缺乏關心、比較自卑,最有效的方法就是“賞識”,幫助她樹立自信、走向開朗。于是,我開始找她聊天溝通,發現一點閃光點就大加表揚。一次科學老師布置學生做樹皮拓片,同桌發現她做得很好,馬上拜她為師,也制作了一幅不錯的樹皮拓片。我知道后馬上在全班宣布:我們班有個做樹皮拓片的高手,她就是孫藝源!大家聽了,都情不自禁的為她鼓起掌來,紛紛請教她。那一刻,我清楚的看到,她那眼神略帶些羞怯,臉上露出燦爛自豪的微笑!無論是學習還是別的方面,只要發現她有一丁點進步,我都會及時的為她鼓勁、加油。比如,學會系鞋帶啦,字的某個筆畫寫的好看啦,會主動找同學玩啦,能大聲跟我說句話啦,等等。我還經常利用課余時間,見縫插針地幫她補習,先教她拼音、識字,再教她寫字,練字,讀課文。一次不行用兩次,一天不行用二天,這樣堅持了很久,功夫不負有心人,孩子漸漸有了笑臉,有了朋友,兩個學期后,她終于能和其他孩子一起開心的玩耍,經常主動回答問題,成績也提高了很多。她每一點每一滴的進步,我看在眼中,喜在心頭。作為一個老師,我們應該多對孩子說:“你能行”、“你真棒”!
??? 還記得我在老家時帶過一個學生,叫汪銘,很多年沒有相見了,他以前比較調皮,后來轉化很大,每每逢年過節,依然會打電話過來問候。他活潑好動、卻不善言辭,大多是重復著“過年好、感謝小時候關心啊”之類的話。三言兩語雖很簡單,每每聽在耳中,心中卻有一股莫名的感動,真的很想告訴他,正是因為擁有了他們這樣一個個天真可愛的學生,才讓我在每天忙碌辛勞中快樂工作;正是因為看到他們一個個健康茁壯的成長,才讓我感覺到平凡崗位中的偉大!是他們,給了我不竭的動力!給了我快樂的源泉!
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